Tati Rastegorac
Mis papás tienen un colegio, yo he crecido rodeada de profesoras, libros y cuadernos. Toda mi existencia he escuchado a mis papás preguntarse ¿por qué los libros son tan caros? ¿por qué cambian las ediciones de un año al otro? ¿por qué no terminan de usar los libros? Y ahora con toda esta polémica (una vez más, que llega demasiado tarde) tengo algunos puntos que aclarar. Vale decir que también aclararé algunas cosas sobre las edades de los niños al empezar el colegio.

1. El Gobierno no puede quejarse de la "mafia" de las editoriales. Es un negocio, y ellos tienen que hacer lo que más les convenga para ganar dinero, nadie los puede culpar. Al margen de que esté bien o mal ¿qué critica el Gobierno? si nunca nadie ha hecho nada para detenerlos o cambiar su forma de negocio!! Todos los años es igual, las editoriales hacen lo que quieren y a última hora quieren cambiar todo para que se diga "ahh si el gobierno si se preocupa por la educación". Si de verdad se preocuparan desde Julio que empezaron a trabajar hubieran visto cómo cambiar las leyes y analizarlas cuidadosamente, no a última hora.

2. Los libros no reutilizables son la más grande tontería del mundo, si. Los libros deberían formar una gran biblioteca, sea para el colegio o para el alumno o familia, y da mucha pena que un libro bonito y caro sirva solo para un año. Ahora, también es cierto que es importante subrayar, apuntar, etc en los libros, pero les cuento algo: EXISTEN LOS POST IT! Y digo yo, si en institutos de idiomas usan la opción de libro de contenido y de ejercicios (éste último en blanco y negro, papel simple, perfecto para escribir y desarrollar).

3. Los libros no se terminan siempre, es cierto. Y en eso las editoriales no tienen la culpa, sino los colegios y profesores irresponsables que a partir de Octubre mandarán 10 páginas de tareas por día para que digan "este año como podrán ver hemos terminado todos los libros...blah blah blah". Hay ciertos libros con demasiado contenido, que no se pueden terminar, pero también hay profesores que no hacen nada en clase, y son profesores porque creen que es lo más fácil del mundo...pero entrar en un aula con 10, 20, 30 e incluso 40 alumnos no es nada fácil. Además detrás de ellos hay el doble de padres de familia (a veces hasta abuelitas) con quienes lidiar. 

4. Sobre las edades...la verdad yo no comprendo a las madres de familia. Esta comprobado que terminar el colegio con 15 o 16 años recién cumplidos no es bueno, los jóvenes salen sin la más mínima idea de qué hacer con sus vidas, se cambian de carrera a cada rato y algunos no terminan ninguna. Yo soy de Mayo, ingresé a la universidad con 16 para cumplir 17 años, no me cambié de carrera, pero tal vez si hubiera sido un poco mayor hubiera sido diferente, pero hay casos peores que los míos. Veo mamás que quieren que sus hijos que cumplen 6 años en noviembre o diciembre ingresen a 1° grado porque según ellas "ya saben escribir y odian jugar"...¡¿qué niño de 5 años NO QUIERE JUGAR?! En otros paises cuya educación está mucho mejor que la nuestra los niños empiezan primaria con 7 años cumplidos y además son 12 años no 11 los de educación básica.

Sinceramente, necesitamos una reforma educativa YA! Y ni me hablen de los colegios "pre-universitarios" porque no me controlo, hay colegios iniciales "pre-universitarios" POR DIOS! No todo en la vida es ir a la universidad a estudiar números y razonamiento verbal, hay muchas carreras respetables e importantes que no tienen ni una pizca de lo que esos supuestos colegios "enseñan". Muchos grandes literatos, artistas, músicos, etc...se pueden estar perdiendo en esos colegios con un complejo de genialidad que no lleva a ninguna parte. Ok, gracias!